La diversità, già riconosciuta come fenomeno positivo, diventa, così, un processo-guida per una scuola che tenga sempre più conto delle esigenze di ciascuno e di tutti, avendo cura, nell’inclusività, di garantire processi di apprendimento e maturazione non escludenti e a garanzia del pieno diritto allo studio. Tali strategie garantiscono un insegnamento “costruito” e significativo, che, nel disegnare positivamente il rapporto apprendimento-insegnamento, si presenta diversificato e vivo, con un allievo sempre più protagonista e capace di vivere in modo consapevole le nuove esperienze e le nuove proposte.

<p><strong>Durata:</strong> 1500 ore<br/><strong>CFU:</strong> 60</p>

<p><a href=”https://shop.networkgtc.it/prodotto/master-di-i-livello-ecm02-diversita-e-bes-il-territorio-e-il-rapporto-scuola-famiglia/”>Vai allo Shop</a></p>

Il fenomeno del bullismo e del cyberbullismo si manifesta quando il bullo o il cyberbullo e la vittima sono coetanei, ma asimmetrici. Il bullo e il cyberbullo sono soggetti non solo aggressivi, ma anche, per la loro incapacità a relazionarsi empaticamente con gli altri, in possesso di un atteggiamento positivo verso la violenza.

<p><strong>Durata:</strong> 1500 ore<br/><strong>CFU:</strong> 60</p>

<p><a href=”https://shop.networkgtc.it/prodotto/master-di-i-livello-ecm04-il-bullismo-e-il-cyberbullismo-analisi-interventi-e-metodologie-didattico-educative/”>Vai allo Shop</a></p>

Le finalità del percorso formativo si focalizzano su un concetto di politiche inclusive ed integrative per i soggetti disabili, attraverso un percorso sia di natura pedagogica che normativo-istituzionale.

<p><strong>Durata:</strong> 1500 ore<br/><strong>CFU:</strong> 60</p>

<p><a href=”https://shop.networkgtc.it/prodotto/master-di-i-livello-ecm05-inserimento-integrazione-ed-inclusione-scolastica-degli-alunni-con-disabilita/”>Vai allo Shop</a></p>

Il Master punta a fornire ai soggetti che operano nell’ambito formativo-scolastico le competenze burocratiche e tecniche per affrontare la complessa e variegata struttura dei fondi per lo sviluppo europeo.

<p><strong>Durata:</strong> 1500 ore<br/><strong>CFU:</strong> 60</p>

<p><a href=”https://shop.networkgtc.it/prodotto/master-di-i-livello-ecm06-strumenti-di-gestione-e-metodologie-per-laccesso-alle-risorse-europee-finalizzate-allo-sviluppo-del-sistema-educativo-scolastico/”>Vai allo Shop</a></p>

Il Master esplora la tenuta del modello costruttivista in contesti virtuali di apprendimento tali da garantire una soggettiva costruzione di significato. Il sovraccarico gestionale e la sempre crescente personalizzazione dell’insegnamento non possono più prescindere dall’utilizzo delle nuove tecnologie nella didattica, soprattutto se, in una visione attivistica si vuole realizzare una rinnovata “costruzione sociale della conoscenza”.

<p><strong>Durata:</strong> 1500 ore<br/><strong>CFU:</strong> 60</p>

<p><a href=”https://shop.networkgtc.it/prodotto/master-di-i-livello-ecm08-la-scuola-in-una-visione-high-tech-la-didattica-immersiva/”>Vai allo Shop</a></p>

Il Master risponde all’esigenza di fornire una formazione specialistica multidisciplinare sulla conoscenza dei principi, degli strumenti diagnostici e rieducativi di valutazione della qualità della vita in soggetti con diagnosi dello spettro autistico ed intende formare dirigenti scolastici e docenti curriculari e/o di sostegno per entrare in contatto con persone affette dal disturbo dello spettro dell’autismo.

<p><strong>Durata:</strong> 1500 ore<br/><strong>CFU:</strong> 60</p>

<p><a href=”https://shop.networkgtc.it/prodotto/master-di-i-livello-ecm09-lo-spettro-dellautismo-criteri-diagnostici-e-strategie-di-intervento-attraverso-la-metodica-aba/”>Vai allo Shop</a></p>

Il Master intende fornire un apporto specialistico a laureati italiani e stranieri che operano in Italia o all’estero nell’insegnamento dell’italiano a studenti di lingua materna diversa dall’italiano, nonché formare personale docente di qualsiasi area disciplinare, negli ambiti dell’interculturalità e dell’apprendimento/insegnamento dell’italiano lingua straniera.

<p><strong>Durata:</strong> 1500 ore<br/><strong>CFU:</strong> 60</p>

<p><a href=”https://shop.networkgtc.it/prodotto/master-di-i-livello-ecm13-didattica-l2-la-lingua-italiana-per-discenti-di-lingua-straniera/”>Vai allo Shop</a></p>

Il Master è incentrato su una figura cardine del sistema scolastico italiano: il Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi. Il master propone una serie di contenuti volti a costruire competenze atte a svolgere azioni funzionali alla realizzazione degli obiettivi fissati dal Dirigente, sia per migliorare continuamente il servizio all’utenza (alunni, personale, genitori, terzi), sia per contribuire all’immagine positiva dell’istituzione scolastica.

<p><strong>Durata:</strong> 1500 ore<br/><strong>CFU:</strong> 60</p>

<p><a href=”https://shop.networkgtc.it/prodotto/master-di-ii-livello-ecm07-la-struttura-normativa-ed-operativa-dellattivita-delle-istituzioni-scolastiche-autonome-e-la-disciplina-dei-compiti-specici/”>Vai allo Shop</a></p>

Il successo formativo di “ognuno” è l’obiettivo cardine che il MIUR affida alla scuola dell’autonomia. In altri termini esso affida alla singola istituzione scolastica la responsabilità delle strategie di inclusione.

<p><strong>Durata:</strong> 1500 ore<br/><strong>CFU:</strong> 60</p>

<p><a href=”https://shop.networkgtc.it/prodotto/master-di-ii-livello-ecm11-la-leadership-diffusa-nella-governance-dellautonomia-economia-dellistruzione-e-pratiche-manageriali-del-dirigente-scolastico/”>Vai allo Shop</a></p>