{"id":30671,"date":"2022-03-22T12:24:18","date_gmt":"2022-03-22T11:24:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.networkgtc.it\/?page_id=30671"},"modified":"2025-10-06T17:31:34","modified_gmt":"2025-10-06T15:31:34","slug":"master-docenti","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.networkgtc.it\/en\/mondo-scuola\/master-docenti\/","title":{"rendered":"Master Docenti"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Master Docenti[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]Network GTC, in collaborazione con eCampus, ha inserito nella sua offerta formativa una serie di master e corsi di alta formazione online dedicati a giovani laureati e professionisti che intendano perfezionare o aggiornare il proprio background.Innovazione, collegamento con il mondo professionale e del lavoro, qualit\u00e0 e professionalit\u00e0 sono i punti fermi che fanno di NetworkGTC una fra le realt\u00e0 di riferimento per la formazione post laurea.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]Master I Livello[\/vc_column_text]

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\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t\nECM01 \u2013 La didattica, la funzione del docente e l'inclusione scolastica degli alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES)\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t<\/h4>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\r\r\r\n\t\t\t\t\t<\/div> \r\r\r\n\t\t\t\t\t
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\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\tIl master vuole essere un percorso culturale aperto a tutti i laureati che vogliono vivere i BES come un Valore aggiunto in una societ\u00e0 che ha bisogno di nuovi valori per tendere ad un futuro migliore che rendano la Vita degna di essere vissuta in pienezza.<\/p>\n

<p><strong>Durata:<\/strong> 1500 ore<br\/><strong>CFU:<\/strong> 60<\/p><\/p>\n

<p><a href=”https:\/\/shop.networkgtc.it\/prodotto\/master-di-i-livello-ecm01-la-didattica-la-funzione-del-docente-e-linclusione-scolastica-degli-alunni-con-bisogni-educativi-speciali-bes\/”>Vai allo Shop<\/a><\/p>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\r\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\r\r\n\t\t\t\t<\/div>\n\r\r\r\n\t\t\t\t

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\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t\nECM02 \u2013 Diversit\u00e0 e BES: il territorio e il rapporto scuola-famiglia\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t<\/h4>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\r\r\r\n\t\t\t\t\t<\/div> \r\r\r\n\t\t\t\t\t
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\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\tLa diversit\u00e0, gi\u00e0 riconosciuta come fenomeno positivo, diventa, cos\u00ec, un processo-guida per una scuola che tenga sempre pi\u00f9 conto delle esigenze di ciascuno e di tutti, avendo cura, nell’inclusivit\u00e0, di garantire processi di apprendimento e maturazione non escludenti e a garanzia del pieno diritto allo studio. Tali strategie garantiscono un insegnamento “costruito” e significativo, che, nel disegnare positivamente il rapporto apprendimento-insegnamento, si presenta diversificato e vivo, con un allievo sempre pi\u00f9 protagonista e capace di vivere in modo consapevole le nuove esperienze e le nuove proposte.<\/p>\n

<p><strong>Durata:<\/strong> 1500 ore<br\/><strong>CFU:<\/strong> 60<\/p><\/p>\n

<p><a href=”https:\/\/shop.networkgtc.it\/prodotto\/master-di-i-livello-ecm02-diversita-e-bes-il-territorio-e-il-rapporto-scuola-famiglia\/”>Vai allo Shop<\/a><\/p>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\r\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\r\r\n\t\t\t\t<\/div>\n\r\r\r\n\t\t\t\t

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\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t\nECM04 \u2013 Il bullismo e il cyberbullismo, analisi, interventi e metodologie didattico-educative\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t<\/h4>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\r\r\r\n\t\t\t\t\t<\/div> \r\r\r\n\t\t\t\t\t
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\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\tIl fenomeno del bullismo e del cyberbullismo si manifesta quando il bullo o il cyberbullo e la vittima sono coetanei, ma asimmetrici. Il bullo e il cyberbullo sono soggetti non solo aggressivi, ma anche, per la loro incapacit\u00e0 a relazionarsi empaticamente con gli altri, in possesso di un atteggiamento positivo verso la violenza.<\/p>\n

<p><strong>Durata:<\/strong> 1500 ore<br\/><strong>CFU:<\/strong> 60<\/p><\/p>\n

<p><a href=”https:\/\/shop.networkgtc.it\/prodotto\/master-di-i-livello-ecm04-il-bullismo-e-il-cyberbullismo-analisi-interventi-e-metodologie-didattico-educative\/”>Vai allo Shop<\/a><\/p>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\r\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\r\r\n\t\t\t\t<\/div>\n\r\r\r\n\t\t\t\t

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\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t\nECM05 \u2013 Inserimento, integrazione ed inclusione scolastica degli alunni con disabilit\u00e0\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t<\/h4>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\r\r\r\n\t\t\t\t\t<\/div> \r\r\r\n\t\t\t\t\t
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\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\tLe finalit\u00e0 del percorso formativo si focalizzano su un concetto di politiche inclusive ed integrative per i soggetti disabili, attraverso un percorso sia di natura pedagogica che normativo-istituzionale.<\/p>\n

<p><strong>Durata:<\/strong> 1500 ore<br\/><strong>CFU:<\/strong> 60<\/p><\/p>\n

<p><a href=”https:\/\/shop.networkgtc.it\/prodotto\/master-di-i-livello-ecm05-inserimento-integrazione-ed-inclusione-scolastica-degli-alunni-con-disabilita\/”>Vai allo Shop<\/a><\/p>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\r\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\r\r\n\t\t\t\t<\/div>\n\r\r\r\n\t\t\t\t

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\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t\nECM06 \u2013 Strumenti di gestione e metodologie per l'accesso alle risorse europee finalizzate allo sviluppo del sistema educativo-scolastico\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t<\/h4>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\r\r\r\n\t\t\t\t\t<\/div> \r\r\r\n\t\t\t\t\t
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\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\tIl Master punta a fornire ai soggetti che operano nell’ambito formativo-scolastico le competenze burocratiche e tecniche per affrontare la complessa e variegata struttura dei fondi per lo sviluppo europeo.<\/p>\n

<p><strong>Durata:<\/strong> 1500 ore<br\/><strong>CFU:<\/strong> 60<\/p><\/p>\n

<p><a href=”https:\/\/shop.networkgtc.it\/prodotto\/master-di-i-livello-ecm06-strumenti-di-gestione-e-metodologie-per-laccesso-alle-risorse-europee-finalizzate-allo-sviluppo-del-sistema-educativo-scolastico\/”>Vai allo Shop<\/a><\/p>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\r\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\r\r\n\t\t\t\t<\/div>\n\r\r\r\n\t\t\t\t

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\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t\nECM08 \u2013 La scuola in una visione High Tech: la didattica immersiva\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t<\/h4>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\r\r\r\n\t\t\t\t\t<\/div> \r\r\r\n\t\t\t\t\t
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\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\tIl Master esplora la tenuta del modello costruttivista in contesti virtuali di apprendimento tali da garantire una soggettiva costruzione di significato. Il sovraccarico gestionale e la sempre crescente personalizzazione dell’insegnamento non possono pi\u00f9 prescindere dall’utilizzo delle nuove tecnologie nella didattica, soprattutto se, in una visione attivistica si vuole realizzare una rinnovata “costruzione sociale della conoscenza”.<\/p>\n

<p><strong>Durata:<\/strong> 1500 ore<br\/><strong>CFU:<\/strong> 60<\/p><\/p>\n

<p><a href=”https:\/\/shop.networkgtc.it\/prodotto\/master-di-i-livello-ecm08-la-scuola-in-una-visione-high-tech-la-didattica-immersiva\/”>Vai allo Shop<\/a><\/p>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\r\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\r\r\n\t\t\t\t<\/div>\n\r\r\r\n\t\t\t\t

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\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t\nECM09 \u2013 Lo spettro dell'autismo: criteri diagnostici e strategie di intervento attraverso la metodica ABA\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t<\/h4>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\r\r\r\n\t\t\t\t\t<\/div> \r\r\r\n\t\t\t\t\t
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\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\tIl Master risponde all’esigenza di fornire una formazione specialistica multidisciplinare sulla conoscenza dei principi, degli strumenti diagnostici e rieducativi di valutazione della qualit\u00e0 della vita in soggetti con diagnosi dello spettro autistico ed intende formare dirigenti scolastici e docenti curriculari e\/o di sostegno per entrare in contatto con persone affette dal disturbo dello spettro dell’autismo.<\/p>\n

<p><strong>Durata:<\/strong> 1500 ore<br\/><strong>CFU:<\/strong> 60<\/p><\/p>\n

<p><a href=”https:\/\/shop.networkgtc.it\/prodotto\/master-di-i-livello-ecm09-lo-spettro-dellautismo-criteri-diagnostici-e-strategie-di-intervento-attraverso-la-metodica-aba\/”>Vai allo Shop<\/a><\/p>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\r\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\r\r\n\t\t\t\t<\/div>\n\r\r\r\n\t\t\t\t

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\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t\nECM13 \u2013 Didattica L2: la lingua italiana per discenti di lingua straniera\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t<\/h4>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\r\r\r\n\t\t\t\t\t<\/div> \r\r\r\n\t\t\t\t\t
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\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\tIl Master intende fornire un apporto specialistico a laureati italiani e stranieri che operano in Italia o all’estero nell’insegnamento dell’italiano a studenti di lingua materna diversa dall’italiano, nonch\u00e9 formare personale docente di qualsiasi area disciplinare, negli ambiti dell’interculturalit\u00e0 e dell’apprendimento\/insegnamento dell’italiano lingua straniera.<\/p>\n

<p><strong>Durata:<\/strong> 1500 ore<br\/><strong>CFU:<\/strong> 60<\/p><\/p>\n

<p><a href=”https:\/\/shop.networkgtc.it\/prodotto\/master-di-i-livello-ecm13-didattica-l2-la-lingua-italiana-per-discenti-di-lingua-straniera\/”>Vai allo Shop<\/a><\/p>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\r\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\r\r\n\t\t\t\t<\/div><\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]Master II Livello[\/vc_column_text]

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\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t\nECM03 \u2013 Management, governance, leadership educativa e performance del dirigente nella scuola dell'autonomia\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t<\/h4>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\r\r\r\n\t\t\t\t\t<\/div> \r\r\r\n\t\t\t\t\t
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\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\tIl master ha una struttura modulare che tiene conto delle conoscenze, competenze e strategie organizzative del Dirigente, nonch\u00e9 delle responsabilit\u00e0 del ruolo, legate a una efficace ed efficiente gestione contabile, peraltro oggetto di valutazione esterna.<\/p>\n

<p><strong>Durata:<\/strong> 1500 ore<br\/><strong>CFU:<\/strong> 60<\/p><\/p>\n

<p><a href=”https:\/\/shop.networkgtc.it\/prodotto\/master-di-ii-livello-ecm03-management-governance-leadership-educativa-e-performance-del-dirigente-nella-scuola-dellautonomia\/”>Vai allo Shop<\/a><\/p>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\r\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\r\r\n\t\t\t\t<\/div>\n\r\r\r\n\t\t\t\t

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\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t\nECM07 \u2013 La struttura normativa ed operativa dell'attivit\u00e0 delle istituzioni scolastiche autonome e la disciplina dei compiti specifici\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t<\/h4>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\r\r\r\n\t\t\t\t\t<\/div> \r\r\r\n\t\t\t\t\t
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\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\tIl Master \u00e8 incentrato su una figura cardine del sistema scolastico italiano: il Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi. Il master propone una serie di contenuti volti a costruire competenze atte a svolgere azioni funzionali alla realizzazione degli obiettivi fissati dal Dirigente, sia per migliorare continuamente il servizio all’utenza (alunni, personale, genitori, terzi), sia per contribuire all’immagine positiva dell’istituzione scolastica.<\/p>\n

<p><strong>Durata:<\/strong> 1500 ore<br\/><strong>CFU:<\/strong> 60<\/p><\/p>\n

<p><a href=”https:\/\/shop.networkgtc.it\/prodotto\/master-di-ii-livello-ecm07-la-struttura-normativa-ed-operativa-dellattivita-delle-istituzioni-scolastiche-autonome-e-la-disciplina-dei-compiti-specici\/”>Vai allo Shop<\/a><\/p>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\r\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\r\r\n\t\t\t\t<\/div>\n\r\r\r\n\t\t\t\t

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\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t\nECM11 \u2013 La leadership diffusa nella governance dell'autonomia: economia dell'istruzione e pratiche manageriali del dirigente scolastico\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t<\/h4>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\r\r\r\n\t\t\t\t\t<\/div> \r\r\r\n\t\t\t\t\t
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\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t\tIl successo formativo di “ognuno” \u00e8 l’obiettivo cardine che il MIUR affida alla scuola dell’autonomia. In altri termini esso affida alla singola istituzione scolastica la responsabilit\u00e0 delle strategie di inclusione.<\/p>\n

<p><strong>Durata:<\/strong> 1500 ore<br\/><strong>CFU:<\/strong> 60<\/p><\/p>\n

<p><a href=”https:\/\/shop.networkgtc.it\/prodotto\/master-di-ii-livello-ecm11-la-leadership-diffusa-nella-governance-dellautonomia-economia-dellistruzione-e-pratiche-manageriali-del-dirigente-scolastico\/”>Vai allo Shop<\/a><\/p>\r\r\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\r\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\r\r\n\t\t\t\t<\/div><\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column css=”.vc_custom_1647944499646{margin-top: 50px !important;}”][vc_column_text]Il nostro servizio assistenza \u00e8 a tua disposizione per qualsiasi informazione riguardo i nostri Master Docenti.[\/vc_column_text][vc_column_text]Compila il Form per richiedere maggiori informazioni, ti ricontatteremo il prima possibile.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]\n

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